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Plan de Acción
En el corto plazo deseo seguir aplicando todo lo que he aprendido en este programa, en mis clases tanto en la universidad donde trabajo como en las empresas y escuelas de idiomas donde enseño. En el mediano plazo mi objetivo principal es afianzarme como referente de...
Autoevaluación
Veo mi desempeño en este programa como muy bueno, aunque las notas obtenidas no reflejan exactamente, el conocimiento que ya existía con mi experiencia sumado a todo lo que he aprendido. Definitivamente un programa on-line requiere de mucha autodisciplina ya que no...
Prácticas Docentes
Muestra Prácticas Docentes A.- Contexto, Grupo y Materiales de Trabajo 1.- Descripción del Grupo Meta Grupo compuesto por 3 alumnas inglesas de 21 años de edad. El grupo completo debería ser de 5 alumnos, pero ese día solo asistieron 3. Estudiantes nativas en Inglés,...
Mis PLE´s (Personal Learning Environment)
Muestra 2 Las TIC en la Didáctica de ELE. PLE´s I y II, Reflexión Bibliografía Reflexión Muestra 2 Estamos tan sumergidos en las redes sociales, que nos hemos olvidado que el internet y la tecnología en general son mucho más que Facebook, Instagram, Pinterest y...
Diseño de una Actividad de Pretérito Imperfecto
Muestra 1 STUCCHI BERTA, Miguel Ángel / VASQUEZ ZORRILLA, Alexandra Patricia. Grupo Los de Marketing Análisis y Diseño de Materiales Tarea 2 Nos hemos nombrado Los de Marketing ya que nos gusta hacer conocer las ciudades sudamericanas de donde somos. En este caso...
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